Tầm
Bài học này phản ánh thực tế trong khảo cổ học hiện đại, khi các nhà nghiên cứu ngày nay không còn coi cổ vật như chiến lợi
Bài học này phản ánh thực tế trong khảo cổ học hiện đại, khi các nhà nghiên cứu ngày nay không còn coi cổ vật như chiến lợi